授業テーマ
Course
Theme
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授業概要
Course
Outline
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みなさんは恋愛、結婚、出産を「個人の自由な選択」の領域ととらえているかもしれない。また、その三つは連続しているととらえがちかもしれない。授業では、私たちの周りの、そして私たちから遠く離れているように見える文化の人たちの恋愛、結婚、出産の事例の助けをかりて、恋愛、結婚、出産とそれを取り巻く社会をとらえ直してみたい。
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学生が授業内で
PCを使用する科目
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実務経験のある
教員による科目
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実務経験との関連
（経験ありの場合のみ）
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英語で授業を行う科目
Whether this class will be
conducted all in English (yes/no)
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課題解決型学習を取り入れている科目
Problem-solving learning method
is used in class (yes/no)
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討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている科目
There are discussions/debates
in class (yes/no)
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グループワークを取り入れている科目
There are group works in class
(yes/no)
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発表（プレゼンテーション）を取り入れている科目
There are presentations in class
(yes/no)
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フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている科目
There are
fieldworks/training/experiments/
practices in class (yes/no)
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到達目標
Aim/goal
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恋愛、結婚、出産についての自らの「あたりまえ」が何に基づいたものなのかに気づき、「自分の人生を自分で選択する」ことの困難に気づいたうえで、その難しい試みに挑戦する。
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授業計画
Course Plan
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第1回
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イントロダクションーなぜ恋愛、結婚、出産の文化人類学か
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第2回
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恋愛の文化人類学１ー恋愛はいつから始まったのか
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第3回
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恋愛の文化人類学２ー愛する相手とは誰のことなのか（異性愛文化について）
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第4回
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恋愛の文化人類学３ー恋愛のゴールとは何か
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第5回
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結婚の文化人類学１ー結婚するとは何をすることなのか
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第6回
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結婚の文化人類学２ーインカレサークルや合コンと「結婚」の関係
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第7回
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結婚の文化人類学３ー「理想の結婚相手」を考える
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第8回
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結婚の文化人類学４ー結婚の商品化
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第9回
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中間テスト
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第10回
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出産の文化人類学１ー出産とは誰が何をすることか
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第11回
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出産の文化人類学２ー誰を産むか、産みたいか
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第12回
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出産の文化人類学３ー出産をめぐる物語
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第13回
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出産の文化人類学４ーオルタナティブな出産
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授業以外の学修
What Students
are expected
to do
outside of the class
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毎回２から３本の論文を学びの泉にアップするので、それらを読んで、要旨をまとめ、不明点を自分で調べて毎回提出する。それによって論文の内容をだいたい６０%くらい理解して授業に臨む。
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評価方法
Evaluation
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要旨を提出することと出席（１１×５＝５５点）＋中間テスト(３０点)＋期末テスト(３５点)
授業のディスカッションにおける積極的な参加３０点 １５０点満点
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課題（試験やレポート等）に対する
フィードバックの方法
Feedback methods on assignments
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毎回（１１回分）の小レポートは次の回の授業中に紹介する。
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履修前提要件
Prerequisites
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毎回のリーディングの小レポート、およびそれをもとにした授業中でのディスカッションに積極的に参加できる人のみ履修をお願いします。
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関連する
ディプロマポリシー
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使用テキスト
Textbook
to be used,
if any
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必ず読まなければならない本や文献（購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト）Required books or materials (No purchase necessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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読むことを推奨する本や文献（購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト）Recommended books or materials, if any. (No purchase nesessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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テキストに
関する
連絡事項
Remarks
concerning
the text book,
if any
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更新日付
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2024-01-11 23:51:29.978
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