授業テーマ
Course
Theme
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「1：共有されている言語／個人的使用されている言語」「2：振仮名」「3：連合関係」という3つの概念、観点をテーマとして採りあげる。1には「雅語／俗語」ということや『言海』の「普通語」ということもかかわり、2によって3にかかわる知見が得られることも少なくない。また3は和語と漢語ということとふかくかかわる。この3つの概念をふまえて文献を観察する。
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授業概要
Course
Outline
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概念の説明に基づき、文献を観察して、自ら知見を得るということを軸として、自身の意見を他者にわかりやすく説明するスキルも獲得する。
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学生が授業内で
PCを使用する科目
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実務経験のある
教員による科目
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実務経験との関連
（経験ありの場合のみ）
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英語で授業を行う科目
Whether this class will be
conducted all in English (yes/no)
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課題解決型学習を取り入れている科目
Problem-solving learning method
is used in class (yes/no)
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討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている科目
There are discussions/debates
in class (yes/no)
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グループワークを取り入れている科目
There are group works in class
(yes/no)
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発表（プレゼンテーション）を取り入れている科目
There are presentations in class
(yes/no)
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フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている科目
There are
fieldworks/training/experiments/
practices in class (yes/no)
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到達目標
Aim/goal
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文献を観察して、言語にかかわる知見を得るスキルを身につけ、それを他者にわかりやすく説明できるようになる。
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授業計画
Course Plan
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第1回
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授業全体の説明＋修士論文についての確認
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第2回
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共有されている言語／個人西洋されている言語という概念についての説明＋それにかかわる課題1
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第3回
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課題1について履修者の発表、意見交換
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第4回
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振仮名についての説明＋振仮名にかかわる課題2
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第5回
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課題2について履修者の発表、意見交換
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第6回
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オンデマンド：オンデマンドの課題に取り組みレポート作成
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第7回
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振仮名から連合関係を読み解く＋課題3
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第8回
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課題3について履修者が発表し、意見交換
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第9回
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連合関係についての説明＋課題4
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第10回
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課題4について履修者が発表し、意見交換
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第11回
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オンデマンド：修士論文のテーマについてのレポート作成
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第12回
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レポートに基づいて意見交換
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第13回
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授業全体のふりかえり
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授業以外の学修
What Students
are expected
to do
outside of the class
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評価方法
Evaluation
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課題（試験やレポート等）に対する
フィードバックの方法
Feedback methods on assignments
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履修前提要件
Prerequisites
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関連する
ディプロマポリシー
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使用テキスト
Textbook
to be used,
if any
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必ず読まなければならない本や文献（購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト）Required books or materials (No purchase necessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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読むことを推奨する本や文献（購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト）Recommended books or materials, if any. (No purchase nesessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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テキストに
関する
連絡事項
Remarks
concerning
the text book,
if any
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更新日付
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2022-12-28 15:11:04.198
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