授業テーマ
Course
Theme
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授業概要
Course
Outline
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私たちが日頃実際に使っていることばを、断片的に取り出すのではなく、まとまりと目的を持った談話・テクストとしてとらえ分析する。初回のオリエンテーションの後、第３回までは教員による講義とそれに関する質疑応答・ディスカッションが中心となる。第４回以降は、各自が興味のある章を選び、それについてグループ発表（30分間）をおこなう。発表の内容は教科書のまとめを中心とするが、そこに自分の考え、談話例、参考文献・関連資料紹介、等を必ず追加する。発表担当者以外は、発表に対する感想・批評をコメントシートに記入する。この後、全員で感想・意見を交換し、さらに理解を深める。また学んだ研究方法や手順を用い、実際に英語の談話を分析するタスクをおこなう。
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学生が授業内で
PCを使用する科目
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実務経験のある
教員による科目
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実務経験との関連
（経験ありの場合のみ）
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英語で授業を行う科目
Whether this class will be
conducted all in English (yes/no)
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課題解決型学習を取り入れている科目
Problem-solving learning method
is used in class (yes/no)
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討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている科目
There are discussions/debates
in class (yes/no)
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グループワークを取り入れている科目
There are group works in class
(yes/no)
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発表（プレゼンテーション）を取り入れている科目
There are presentations in class
(yes/no)
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フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている科目
There are
fieldworks/training/experiments/
practices in class (yes/no)
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到達目標
Aim/goal
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１．談話・テクスト研究の代表的な方法論やその背景にある考え方を、教科書や研究の実例を通して学び、自らのリサーチに利用できるようにする
２．各自でテーマを定めてリサーチ（調査研究）を行い、発表と討論を通じてそれを改善できるようにする
３．各自のリサーチについて第三者に説明できるようにする
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授業計画
Course Plan
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第1回
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オリエンテーション
（談話を対象とした社会言語学）
第４章「言語と民族」
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第2回
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第５章「言語とジェンダー」（概要）
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第3回
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第５章「言語とジェンダー」（発展・関連文献・クイズ）
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第4回
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第６章「言語と年齢」（発表・概要）
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第5回
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第６章「言語と年齢」（発展・関連文献・クイズ）
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第6回
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第７章「言語の選択」（発表・概要）
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第7回
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第７章「言語の選択」（発展・関連文献・クイズ）
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第8回
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第８章「言語の状況差・適切さ」（発表・概要）
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第9回
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第８章「言語の状況差・適切さ」（発展・関連文献・クイズ）
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第10回
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第９章「ポライトネス」（発表・概要）
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第11回
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第９章「ポライトネス」（発展・関連文献・クイズ）
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第12回
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第１８章「語用論の基礎知識」（発表・概要）
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第13回
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第１８章「語用論の基礎知識」（発展・関連文献・クイズ）
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授業以外の学修
What Students
are expected
to do
outside of the class
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教科書や文献等の指定部分を読んで内容を理解する。自分なりに類例や反例、英語・日本語の対応例、感想・批評等を述べられるようにする。発表担当者は、同様の作業ののちレジュメをまとめ、一週間前までに鈴木にメールする。また学期末にはリサーチ計画を立て、プロポーザルを作成する。
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評価方法
Evaluation
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テキストや関連論文に基づく口頭発表 30%
各章の内容についてのクイズ 20%（4% x 5 << 全6回中最低点を除外）
学期末課題（各自のリサーチプロポーザル）30%
授業活動への積極的参加 20%
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課題（試験やレポート等）に対する
フィードバックの方法
Feedback methods on assignments
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口頭発表へのコメントはコメントシートおよび口頭で行う
クイズは終了後に全体へのフィードバックをその場で行う
学期末課題へのコメントは学びの泉を通じて返却時に行う
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履修前提要件
Prerequisites
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ゼミナールで鈴木ゼミに所属する人は、この科目も履修することを強く推奨する
「英語学演習2b」（後期）と連続した内容なので、両方を同一年度に履修登録することが望ましい
「英語学演習2b」（後期）を履修しない場合は、前期に発表を担当しないと単位が取得できないので、必ず学期開始時に申し出ること
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関連する
ディプロマポリシー
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使用テキスト
Textbook
to be used,
if any
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番号
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著者
Author
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書名
Title
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出版社
Publisher
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ISBN
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定価
Price
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備考
Remarks
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1.
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岩田祐子ほか
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『社会言語学 基本からディスコース分析まで 改訂版』
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ひつじ書房
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978-4-8234-1143-4
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2420
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必ず読まなければならない本や文献（購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト）Required books or materials (No purchase necessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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番号
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著者
Author
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書名
Title
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出版社
Publisher
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ISBN
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定価
Price
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備考
Remarks
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1.
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ジョージ・サーサス著、北沢裕他訳
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『会話分析の手法』
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マルジュ社
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4-89616-118-1
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2.
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ジェニー・トマス著、浅羽亮一監修、田中典子他訳
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『語用論入門－ 話し手と聞き手の相互交渉が生み出す意味』
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研究社出版
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4-327-40118-8
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3.
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泉子・K・メイナード
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『会話分析』
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くろしお出版
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4-87424-071-2
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4.
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橋内武
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『ディスコース』
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くろしお出版
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978-4874241721
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5.
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デボラ・カメロン著、林宅男監訳
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『話し言葉の談話分析』
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ひつじ書房
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978-4-89476-618-1
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読むことを推奨する本や文献（購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト）Recommended books or materials, if any. (No purchase nesessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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テキストに
関する
連絡事項
Remarks
concerning
the text book,
if any
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・履修希望者が30名を超えた場合は第一週に抽選をおこなうので必ず出席すること
・資料は主に「学びの泉」を通じて配布するので、必ず入手した上で次回の授業に備えること（欠席した場合を含む）
・各種重要連絡も「学びの泉」を通じて行うので、必ずPCメールや携帯メールの転送設定を確認しておくこと
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更新日付
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2023-01-13 16:02:02.813
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