シラバス参照

科目 初年次ゼミナール (5)グループ 
開講科目群 初年次教育 
履修 必修 
年次
単位
開講科目ID SGF10055 
開講期・曜日・時限 前期 水曜日 1時限
教職課程との対応  
教員氏名

太田 奈名子(オオタ ナナコ)

藤本 夕衣(フジモト ユイ)

備考  



授業テーマ
Course
Theme
清泉女子大学を学ぶ 
授業概要
Course
Outline
清泉女子大学に関わりの深いテーマ、「女性」と「平和」について学びながら、「大学への学び」に求められる基礎的な力を養う。 
学生が授業内で
PCを使用する科目
yes 
実務経験のある
教員による科目
yes 
実務経験との関連
(経験ありの場合のみ)
アカデミックスキルを学ぶ授業であり、アカデミックな場で研究を行う全ての教員が実務経験者である 
英語で授業を行う科目
Whether this class will be
conducted all in English (yes/no)
no 
課題解決型学習を取り入れている科目
Problem-solving learning method
is used in class (yes/no)
no 
討議(ディスカッション、ディベート)を取り入れている科目
There are discussions/debates
in class (yes/no)
yes 
グループワークを取り入れている科目
There are group works in class
(yes/no)
yes 
発表(プレゼンテーション)を取り入れている科目
There are presentations in class
(yes/no)
yes 
フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている科目
There are
fieldworks/training/experiments/
practices in class (yes/no)
no 
到達目標
Aim/goal
①清泉女子大学の建学の精神を理解する。
②清泉女子大学に関わりの深いテーマ(女性・平和)について理解を深める。
③大学の図書館の利用の仕方を理解し、活用することができる。
④大学で学ぶために求められる基礎的な力を身に付ける。
⑤レポートを書くまでの手順(問いをたて、資料を調べ、文献を読み、論を構成し、執筆する)を理解する。 
授業計画
Course Plan
第1回 オリエンテーション(全クラス合同オンデマンド)・自己紹介(クラス別) 
第2回 図書館講習&レポート指導(クラス別) 
第3回 講演会①女性 (全クラス合同テーマ別)
講演会②平和 (全クラス合同テーマ別) 
第4回 講演内容の振り返り&テーマ設定(クラス別) 
第5回 レポート準備①テーマについての問いをたてる(クラス別) 
第6回 レポート準備②テーマについての資料収集(クラス別) 
第7回 レポート構成①レポートの構成を考える(クラス別) 
第8回 全クラス合同テーマ別授業(女性×3、平和×3のテーマ別クラス授業) 
第9回 レポート構成②レポートの序論・本論・結論(クラス別) 
第10回 発表準備(クラス別) 
第11回 レポート進捗発表会①(クラス別) 
第12回 レポート進捗発表会②(クラス別) 
第13回 授業全体の振り返り&レポート最終指導(クラス別) 
授業以外の学修
What Students
are expected
to do
outside of the class
テーマに関する文献の検索、読解、レポート準備、構成、執筆 
評価方法
Evaluation
平常点(授業中の課題、発表など)59%、学期末レポート課題41% 
課題(試験やレポート等)に対する
フィードバックの方法
Feedback methods on assignments
各クラスでの解説、学びの泉におけるフィードバック 
履修前提要件
Prerequisites
関連する
ディプロマポリシー
使用テキスト
Textbook
to be used,
if any
必ず読まなければならない本や文献(購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト)Required books or materials (No purchase necessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
読むことを推奨する本や文献(購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト)Recommended books or materials, if any. (No purchase nesessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
テキストに
関する
連絡事項
Remarks
concerning
the text book,
if any
授業中に指示する。 
更新日付 2022-01-10 10:23:04.669


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