授業テーマ
Course
Theme
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授業概要
Course
Outline
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関心のあるテーマをみつけ、プロジェクトプロポーザルを書きながら、二年間の計画をたて、実行を始める。発表と議論に参加しながら自分の関心を絞る。このゼミは、とくにフィールドワーク（臨地調査）に興味をもち、長期間の臨地調査を通してレポートを書きたいと思っている学生に受講してほしい。分析方法としては、参与観察、ライフヒストリーなどの調査方法を重視する。
とくにお願いしたいことは、本をたくさん読み（小説、たいへん結構です）、映画をたくさん観て、他者を理解することとは、あるべき社会とは、来るべき時代とは、について悩み抜き、心を鍛えること。文章をたくさん読まないと、アイデアは湧いてこないはず。ブクログに読んだ本を積み上げていく。また、新聞を必ず毎日読むことを習慣づけるため、ゼミで「今週のトップニュース」発表をしてもらう。
この授業では、第一に課題論文を読みレポートを書くことから始める。第二に人間に深く迫る調査をするための練習として、ドキュメンタリーを製作する。以上の二つを行いながら、学期末にプロジェクト・プロポーザルを提出する。
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学生が授業内で
PCを使用する科目
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実務経験のある
教員による科目
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実務経験との関連
（経験ありの場合のみ）
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英語で授業を行う科目
Whether this class will be
conducted all in English (yes/no)
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課題解決型学習を取り入れている科目
Problem-solving learning method
is used in class (yes/no)
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討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている科目
There are discussions/debates
in class (yes/no)
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グループワークを取り入れている科目
There are group works in class
(yes/no)
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発表（プレゼンテーション）を取り入れている科目
There are presentations in class
(yes/no)
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フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている科目
There are
fieldworks/training/experiments/
practices in class (yes/no)
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到達目標
Aim/goal
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卒業論文につながる論文を読み、ドキュメンタリーを撮り、プロジェクトを構想し、プロポーザルをかき、実行を始める。
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授業計画
Course Plan
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第1回
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オリエンテーション
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第2回
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論文と報告レポート１
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第3回
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論文と報告レポート２
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第4回
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論文と報告レポート３
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第5回
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ドキュメンタリー構想発表
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第6回
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3・4年生合同の卒業論文進捗状況の発表と議論その１
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第7回
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3・4年生合同の卒業論文進捗状況の発表と議論その２
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第8回
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論文と報告レポート４
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第9回
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ドキュメンタリー発表
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第10回
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プロジェクト構想発表その１
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第11回
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プロジェクト構想発表その２
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第12回
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3・4年生合同の卒業論文の進捗状況の発表と議論その３
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第13回
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3・4年生合同の卒業論文の進捗状況の発表と議論その４
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授業以外の学修
What Students
are expected
to do
outside of the class
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評価方法
Evaluation
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授業参加状況（30点）、課題の提出（30点）、学期末レポート（40％）
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課題（試験やレポート等）に対する
フィードバックの方法
Feedback methods on assignments
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レポートに関してはコメントの返却、ドキュメンタリー発表に関してはその場でゲストを呼んでゲストからもフィードバック、プロジェクト構想発表に関しては発表の場でのフィードバックを行う。
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履修前提要件
Prerequisites
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関連する
ディプロマポリシー
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GDP1, GDP2, GDP3, GDP4,LDP1 LDP2 LDP3 LDP4 LDP5 LDP6
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使用テキスト
Textbook
to be used,
if any
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必ず読まなければならない本や文献（購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト）Required books or materials (No purchase necessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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読むことを推奨する本や文献（購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト）Recommended books or materials, if any. (No purchase nesessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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テキストに
関する
連絡事項
Remarks
concerning
the text book,
if any
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更新日付
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2021-02-12 17:29:35.278
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