授業テーマ Course Theme
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授業概要 Course Outline
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古典を読むために必要な読解基礎力を身につけるために、特に文法事項について、高校までの学習を復習しながら、その重要性について再確認していく。また、高校までの学習と、大学での学びの違いについても考えることで、古典を読むことのおもしろさに触れていく。
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学生が授業内で PCを使用する科目
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実務経験のある 教員による科目
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実務経験との関連 (経験ありの場合のみ)
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英語で授業を行う科目 Whether this class will be conducted all in English (yes/no)
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課題解決型学習を取り入れている科目 Problem-solving learning method is used in class (yes/no)
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討議(ディスカッション、ディベート)を取り入れている科目 There are discussions/debates in class (yes/no)
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グループワークを取り入れている科目 There are group works in class (yes/no)
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発表(プレゼンテーション)を取り入れている科目 There are presentations in class (yes/no)
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フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている科目 There are fieldworks/training/experiments/ practices in class (yes/no)
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到達目標 Aim/goal
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・古典読解の基礎力、つまり古典文法のさまざまな事項を理解できるようになる。 ・大学での学びの姿勢、つまり既存の知識を基に、新たな問題提起をできる姿勢を身につける。 ・古典を「味わい」「研究」することのおもしろさに気づく。
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授業計画 Course Plan
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第1回
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ガイダンスと文法知識チェック
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第2回
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物語1(平安時代を中心に、品詞)
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第3回
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物語2(鎌倉時代、活用)
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第4回
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歴史物語1(平安時代、敬語、尊敬語)
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第5回
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歴史物語2(室町時代、謙譲語から丁寧語まで)
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第6回
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軍記1(鎌倉時代、係助詞、平曲を読む)
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第7回
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軍記2(室町軍記、推量・意志の助動詞)
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第8回
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説話1(院政期、過去の助動詞)
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第9回
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説話2(鎌倉時代、完了の助動詞)
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第10回
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説話3(近世、候文を読む)
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第11回
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随筆1(鎌倉時代、終助詞と接続助詞)
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第12回
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随筆2(近世、歌舞伎を読む)
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第13回
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日記1(平安時代、形容動詞)
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第14回
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日記2(紀行としての日記、呼応の副詞)
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第15回
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まとめと授業内レポート
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授業以外の学修 What Students are expected to do outside of the class
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毎回、次回の課題を提示するので、各自必ず予習してくること。
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評価方法 Evaluation
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1.授業内レポート (課題は事前に示します)50% 2.授業参加状況 50%
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課題(試験やレポート等)に対する フィードバックの方法 Feedback methods on assignments
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履修前提要件 Prerequisites
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関連する ディプロマポリシー
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使用テキスト Textbook to be used, if any
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必ず読まなければならない本や文献(購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト)Required books or materials (No purchase necessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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読むことを推奨する本や文献(購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト)Recommended books or materials, if any. (No purchase nesessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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番号
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著者 Author
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書名 Title
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出版社 Publisher
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ISBN
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定価 Price
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備考 Remarks
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1.
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鈴木日出男
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『高校生のための古文キーワード100』
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筑摩書房
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4480062769
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734
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2.
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大野晋
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『古典文法質問箱』
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角川書店
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4043260024
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1037
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3.
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小西甚一
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『古文の読解』
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筑摩書房
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4480092730
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1620
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4.
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蔦尾和宏他
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『大学生のための文学レッスン 古典編』
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三省堂
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438536429X
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2052
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テキストに 関する 連絡事項 Remarks concerning the text book, if any
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更新日付
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2020-01-30 10:26:19.889
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