授業テーマ
Course
Theme
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授業概要
Course
Outline
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大学における歴史学の学問的な考え方を学ぶ。大学における歴史学は、高校までに習う概説的で知識偏重な歴史とは多くの点で異なり、その学問実践の基本方針は、「自ら考え、問う」である。そのために用いられている複数の「理論」、歴史学の歴史である「史学史」を知り、近代歴史学を成り立たせる最も基礎的な学問的手続きである「史料批判」の必要性について学ぶ。
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英語で授業を行う科目
Whether this class will be
conducted all in English (yes/no)
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課題解決型学習を取り入れている科目
Problem-solving learning method
is used in class (yes/no)
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討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている科目
There are discussions/debates
in class (yes/no)
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グループワークを取り入れている科目
There are group works in class
(yes/no)
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発表（プレゼンテーション）を取り入れている科目
There are presentations in class
(yes/no)
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フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている科目
There are
fieldworks/training/experiments/
practices in class (yes/no)
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到達目標
Aim/goal
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歴史研究のあり方、歴史学が扱う問題について理解し、現代社会と歴史学の接点について説明できる。また、歴史学を成立させた歴史的背景、歴史学の理論について理解し、史料批判の方法について説明できる。
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授業計画
Course Plan
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第1回
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オリエンテーション
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第2回
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歴史学とは何か、事実とは何か
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第3回
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「歴史」と「歴史学」の区別
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第4回
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史料とは何か、史料の分類
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第5回
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史料批判
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第6回
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歴史学の多様性、史料解釈
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第7回
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歴史学と文学、歴史学への批判
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第8回
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歴史学の有用性
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第9回
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アジアにおける伝統的歴史学の発展
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第10回
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ヨーロッパにおける伝統的歴史学の発展
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第11回
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ヨーロッパにおける近代歴史学の発展―科学としての歴史学の誕生
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第12回
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時代区分の意義と問題
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第13回
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現代の歴史学 アジアから見た世界史・文明の生態史観
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第14回
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現代の歴史学 社会史・世界システム論・グローバルヒストリー
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第15回
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まとめ
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授業以外の学修
What Students
are expected
to do
outside of the class
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毎回提示する参考文献リストを参考に、授業内容に関連する、あるいはより発展的な内容の文献を読み進め、主体的に学習すること。授業でよく理解できなかった部分を整理し、次回の授業やリアクションペーパーを使って質問できるようにしておく。
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評価方法
Evaluation
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平常点（リアクションペーパーの内容と授業態度） 30％
期末試験 70％
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課題（試験やレポート等）に対する
フィードバックの方法
Feedback methods on assignments
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期末試験の模範解答と解答のポイントを、「学びの泉」を通じて提示する。
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履修前提要件
Prerequisites
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使用テキスト
Textbook
to be used,
if any
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必ず読まなければならない本や文献（購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト）Required books or materials (No purchase necessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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番号
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著者
Author
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書名
Title
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出版社
Publisher
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ISBN
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定価
Price
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備考
Remarks
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1.
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大学の歴史教育を考える会
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『わかる・身につく 歴史学の学び方』
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大月書店
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4272412361
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2,160
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読むことを推奨する本や文献（購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト）Recommended books or materials, if any. (No purchase nesessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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テキストに
関する
連絡事項
Remarks
concerning
the text book,
if any
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更新日付
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2019-01-16 22:17:21.84
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