授業テーマ
Course
Theme
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授業概要
Course
Outline
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基礎的な第二言語習得理論を学びます。また、「第二言語としての英語」教育分野における学会発表に向けた研究論文および発表準備を最終目標に掲げて指導します。この授業では先行研究を読んだり、他の研究者の研究発表を聞くことによって、自らの研究課題に対する考察を深めることが重要なポイントとなっています。
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学生が授業内で
PCを使用する科目
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実務経験のある
教員による科目
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実務経験との関連
（経験ありの場合のみ）
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英語で授業を行う科目
Whether this class will be
conducted all in English (yes/no)
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課題解決型学習を取り入れている科目
Problem-solving learning method
is used in class (yes/no)
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討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている科目
There are discussions/debates
in class (yes/no)
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グループワークを取り入れている科目
There are group works in class
(yes/no)
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発表（プレゼンテーション）を取り入れている科目
There are presentations in class
(yes/no)
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フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている科目
There are
fieldworks/training/experiments/
practices in class (yes/no)
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到達目標
Aim/goal
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主に、第二言語教育における各自の興味・関心・疑問を実証的に議論することを目指します。先行研究を読みこみ、各自の研究課題を探求して論文や研究発表の形にすることも目標です。
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授業計画
Course Plan
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第1回
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前期 オリエンテーション
研究課題を見つける
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第2回
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先行研究の研究発表視聴または研究論文の読解（１） ／Describing and explaining L2 acquisition
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第3回
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先行研究の研究発表視聴または研究論文の読解（２） ／The nature of learner language
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第4回
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先行研究の研究発表視聴または研究論文の読解（３）／ Interlanguage
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第5回
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先行研究の研究発表視聴または研究論文の読解（４） ／Social aspects of interlanguage
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第6回
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研究課題（リサーチクエスチョン）を決める（１）
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第7回
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先行研究の研究発表視聴・研究課題に関わる文献を読む（１）
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第8回
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先行研究の研究発表視聴・研究課題に関わる文献を読む（２）
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第9回
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先行研究の研究発表視聴・研究課題に関わる文献を読む（３）
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第10回
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先行研究の研究発表視聴・研究課題に関わる文献を読む（４）
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第11回
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研究課題（リサーチクエスチョン）を決める（２）
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第12回
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データ収集と分析の方法
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第13回
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まとめ（総括）
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授業以外の学修
What Students
are expected
to do
outside of the class
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主に受講者は研究課題の設定をはじめとして、課題の関連文献検索・研究及び論文作成準備のための学習活動を行います。所要時間はおおよそ１～２時間。
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評価方法
Evaluation
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受講者が解決する必要に迫られている課題を中心に研究主題を決定し、論文作成や研究発表を仕上げるまでのプロセスを考慮して総合的に評価します。
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課題（試験やレポート等）に対する
フィードバックの方法
Feedback methods on assignments
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課題は次回授業でディスカッションし、フィードバックする形の反転授業の形をとります。
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履修前提要件
Prerequisites
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単位登録に際しては、事前に担当教員と相談すること。
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関連する
ディプロマポリシー
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使用テキスト
Textbook
to be used,
if any
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番号
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著者
Author
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書名
Title
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出版社
Publisher
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ISBN
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定価
Price
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備考
Remarks
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1.
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竹内修・水本篤
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『外国語教育研究ハンドブック』
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松柏社
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9784775402948
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4200
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2.
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Rod Ellis
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『Second Language Acquisition』
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Oxford University Press
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9-780194-372121
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2497
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教科書販売では販売しない
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3.
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馬場今日子・新多了
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『はじめての第二言語習得論講義』
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大修館書店
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9784469246087
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1900
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必ず読まなければならない本や文献（購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト）Required books or materials (No purchase necessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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番号
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著者
Author
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書名
Title
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出版社
Publisher
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ISBN
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定価
Price
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備考
Remarks
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1.
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廣森友人
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『英語教育論文執筆ガイドブック』
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大修館書店
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9784469246391
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1700
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2.
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Rod Ellis
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『The Study of Second Language Acquisition』
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Oxford University Press
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0-19-437189-1
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10188
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読むことを推奨する本や文献（購入する必要はないが、図書館等で参照を要するテキスト）Recommended books or materials, if any. (No purchase nesessary, but students need to refer to them at places like libraries.)
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テキストに
関する
連絡事項
Remarks
concerning
the text book,
if any
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更新日付
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2025-02-13 19:05:00.215
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